Plantando oxígeno

Como en años anteriores y aprovechando que las lluvias de este otoño han provocado una buena producción de bellotas y castañas en los árboles de Castilla y León, los alumnos de Educación Primaria han empezado a sembrar bellotas de roble melojo y castañas desde los primeros días de noviembre.

Cada alumno ha reutilizado recipientes de leche o de refrescos para sembrar una bellota y una castaña, más de. En cada clase se ha destinado un espacio para colocar nuestra pequeña “plantación de oxígeno” y los niños se encargan de regar cada semana las bellotas y castañas.

Si los cuidados son los adecuados, esperamos que para final de curso tengamos al menos 200 árboles preparados para plantar y empezar a producir oxígeno para nuestro beneficio.

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Con esta actividad los niños descubren lo sencillo y barato que resulta favorecer al medio ambiente y se sienten responsables de un proyecto que no solo les beneficia a ellos sino a generaciones venideras.

Julio

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